3-1-1.詳細完整的學生通學方式資料。

辦理情形說明：

1.透過表單調查，彙整並了解本校學生上、放學方式，並整理相關資料，分析本校學生上放學方式。

3-1-2.學生路隊組織、短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃。

辦理情形說明：

1.規劃各個年級的放學動線，加速放學速度並避免干擾。
2.規劃每班路隊編排方式，路隊編排方式為：課後班(社團)、安親班、南大門、大門及家長接送。
3.後棟班級統一由丙樓梯下至一樓，前棟班級統一由甲樓梯下樓，避免干擾。
4.將需要交通車接送或補習班位置接近大門的安親班結合位置，規劃於北風雨操場，另將南風雨操場，規劃為教室位置設立於後門的補習班學生集合之用。