臺北市106學年度第二學期國民小學特教學生親職教育

「提昇親子互動品質」家長成長團體活動實施計畫

一、活動目標：

   1.家長能透過團體討論、經驗分享與實際演練，達成共同學習成長與相互支持。

   2.家長能覺察及掌握自己的情緒，獲得自我成長以建立良好親子互動。

   3.家長能以正向支持的語言及溝通方式，與孩子互動，促進親子關係。

   4.家長能以正向引導的技巧，增進孩子情緒調節與好行為的發生頻率。

二、活動時間：

              107年3月9日(星期五)、4月13日(星期五)、5月4日(星期五)及6月29日

(星期五)， 13:30至16:30，共四次。     

三、辦理地點：臺北市西區特教資源中心(臺北市萬華區莒光路315號)三樓 研討室(一)

四、參加對象：1.已參加過106學年度第一學期家長成長團體課程之家長。

               2.本市就讀國小普通班自閉症學生之家長。

五、人    數：8至10人。

六、報名方式：1.請填妥報名表(附於後)，傳真或E-mail至本市西區特教資源中心賴宜君老師收。

              2.傳真電話：2308-9624；E-mail：syrc23086378@gmail.com。

3.傳真或E-mail後請電洽賴宜君老師2308-6378分機305，以確認是否完成報名程

序。

七、報名方式：報名時間自即日起至107年 3月2日(星期五)16:00截止，報名人數超額時，以能全程參加者優先錄取；報名結果，將會專人電話通知。

八、活動費用：免費。

九、團體帶領者：劉明麗老師，E-mail：liumingli@mail.mhups.tp.edu.tw

經歷：臺北市明湖國小資源班教師

      國小特教教師教學年資35年(含6.5年普通班教學年資)

兼任臺北市特教輔導團教師
       臺北市國小特教專業巡迴輔導教師

臺北市明湖國小普通班教師

廖聖惠老師，E-mail：viviliau@yahoo.com.tw

現任：臺北市國小特教專業巡迴輔導教師

      國小特教教師教學年資19年

      兼任臺北市特教輔導團教師

經歷：臺北市吳興國小資源班教師

      臺北市吳興國小特教班教師

十、團體督導：兒童福利聯盟文教基金會  陳茉莉心理師

十一、活動方式：以小團體討論、演練、回家實作紀錄分享為主，視學生需求及親子互動狀況，安

排專題討論、個案研討、讀書座談等方式。

十二、活動主題與內容：  

十三、活動流程：

十四、經費來源：由臺北市西區特教資源中心相關經費支應